¿QUIERES VER LO QUE HACEN ESTOS ANIMALES AHORA MISMO?
Un consejo, en el chat de cada vídeo la gente escribe los momentos exactos en los que los animales han hecho algo especial. Puedes elegir un momento anterior en la barra roja de reproducción de Youtube para ver lo que han hecho los animales minutos antes u horas antes. ¡Disfrutalos! y visita a los que más te gusten de vez en cuando, a diferentes horas del día.
PARA CONSULTAR MATERIAL DEL ANTERIOR TRIMESTRE DEBES CONSULTAR LA PESTAÑA RECURSOS 2019/20
CIENCIAS NATURALES 4º
NUEVO MIÉRCOLES 17 DE JUNIO
¿QUIERES VER LO QUE HACEN ESTOS ANIMALES AHORA MISMO? PUES MIRA ARRIBA Y DISFRÚTA DE SU BELLEZA
Chicos, hoy es la última publicación en esta pestaña de la web. Si no nos vemos por el colegio, quiero que sepáis que ha sido una auténtica suerte poder compartir este año con vosotros. Os animo a que sigáis investigando cosas nuevas de ciencias naturales, y nunca dejéis de dar rienda suelta a vuestra imaginación y creatividad. Recibid un cariñoso saludo de vuestro "Teacher José Ángel".
Como os dije la semana pasada, aquí tenéis los resultados a las actividades que propuse, para que os corrijáis vosotros mismos las actividades.
soluciones_ccnn_10_junio.pdf | |
File Size: | 426 kb |
File Type: |
MIÉRCOLES 10 DE JUNIO
AVISO MUY IMPORTANTE: Recordad que debéis hacer lo de hoy nuevo y las TAREAS Y ACTIVIDADES INTERACTIVAS OBLIGATORIAS PENDIENTES. Tenéis de PLAZO DE ENTREGA hasta el lunes 15 a las 17 horas, en ese momento miraré vuestras actividades interactivas y las tareas que os he pedido que me mandéis al e-mail para tenerlo en cuenta para vuestra nota. Si necesitarais más tiempo para finalizar alguna ACTIVIDAD INTERACTIVA o TAREA, debéis comunicármelo por e-mail con anterioridad.
Hoy repasamos los "CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS EN LA MATERIA". Pues bien, lee y repasa con atención el siguiente documento "pdf".
x_10_junio_cambios_fÍsicos_y_cambios_quÍmicos_en_la_materia.pdf | |
File Size: | 446 kb |
File Type: |
Ahora haz las siguientes ACTIVIDADES en tu cuaderno. Ya sabes, no es necesario que copies los epígrafes o enunciados. Cuando las termines mándamelas al e-mail "[email protected]". La semana que viene os pasaré los resultados para que os las corrijáis vosotros mismos.
ccnn_10_junio.pdf | |
File Size: | 666 kb |
File Type: |
MIÉRCOLES 3 DE JUNIO
Hoy repasamos las "SUSTANCIAS PURAS. TIPOS DE MEZCLAS." Pues bien, lee y repasa con atención el siguiente documento "pdf". También debes ver el vídeo.
x_3_junio_sustancias_puras._mezclas..pdf | |
File Size: | 445 kb |
File Type: |
Ahora haz las siguientes ACTIVIDADES en tu cuaderno. Cuando las termines mándamelas al e-mail [email protected]
actividades.pdf | |
File Size: | 208 kb |
File Type: |
Por último haz esta actividad interactiva, cuando la termines debes mandarla a mi e-mail.
ACTIVIDAD INTERACTIVA
MIÉRCOLES 27 DE MAYO
Hoy repasamos las "Propiedades generales y específicas de la materia y los materiales." Pues bien, lee y repasa con atención el siguiente archivo.
materia_y_materiales.pdf | |
File Size: | 886 kb |
File Type: |
Ahora responde las siguientes preguntas en tu cuaderno. Puedes copiar los enunciados o no, dependiendo del tiempo que tengas. Cuando las termines mándamelas al e-mail [email protected]
actividades_materia_y_materiales.pdf | |
File Size: | 353 kb |
File Type: |
Como ya dije la semana pasada, estudia bien los huesos y músculos que había en los dos últimos dibujos de las soluciones del MIÉRCOLES 20 para rellenar este Kahoot. No olvides escribir bien tu nombre al principio en "NICKNAME", tendrás 60 segundos para responder cada pregunta, no hay puntos, pero verás la respuesta correcta cuando contestes, intenta hacerlo las veces que necesites hasta que tengas 5 fallos o menos (debes anotar los errores en un papel porque cada vez que termines la actividad, Kahoot no te dirá cuántos fallos has tenido, aunque yo sí lo sabré). Ánimo y a por el pleno de aciertos.
ACTIVIDAD INTERACTIVA
MIÉRCOLES 20 DE MAYO
Para empezar os dejo la solución a las 10 preguntas de la semana pasada para que la corrijáis vosotros mismos.
solución_10_preguntas_relaciÓn.pdf | |
File Size: | 293 kb |
File Type: |
MIÉRCOLES 13 DE MAYO
Para empezar os dejo la solución a la actividad de la semana pasada "cuadros_números_aparatos_nutrición" para que la corrijáis vosotros mismos.
soluciones_cuadros_números_aparato_nutrición.pdf | |
File Size: | 514 kb |
File Type: |
Recuerda este esquema:
Hoy vamos a seguir repasando lo que estudiamos sobre el cuerpo humano y sus sistemas, el trabajo de hoy está referido a las diferentes partes de los sistemas del cuerpo humano que tienen que ver con la función de RELACIÓN. Empieza leyendo estos dos archivos con detenimiento. En el primero de ellos faltan los sentidos.
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Ahora responde las siguientes preguntas en tu cuaderno. Puedes copiar los enunciados o no, dependiendo del tiempo que tengas. Cuando las termines mándamelas al e-mail [email protected]
La actividad deberás corregirla tú mismo la semana que viene cuando suba las soluciones.
Según el primer archivo.
1. ¿En qué tres partes se divide el sistema nervioso?
2. A continuación copia del archivo. ¿Qué son los nervios? Son como cables...
3. ¿Qué protege a la médula espinal?
4. ¿Cuál es el órgano principal del sistema nervioso?
Según el segundo archivo.
5. ¿Cuáles son las tres partes que forman el ojo?
6. ¿Cuáles son las tres partes o zonas en las que se puede dividir todo oído?
7. ¿Qué cuatro sabores puede distinguir la lengua?
8. Si te hablo de la pituitaria, ¿a qué sentido me estoy refiriendo?
9. ¿Puedes enumerar los 5 tipos de nervios que mandan información de los órganos de los sentidos al cerebro?
10. Escribe 8 huesos del esqueleto y 8 músculos del cuerpo humano. A continuación de cada uno de ellos debes indicar si pertenecen a la cabeza, al tronco o a las extremidades.
La actividad deberás corregirla tú mismo la semana que viene cuando suba las soluciones.
Según el primer archivo.
1. ¿En qué tres partes se divide el sistema nervioso?
2. A continuación copia del archivo. ¿Qué son los nervios? Son como cables...
3. ¿Qué protege a la médula espinal?
4. ¿Cuál es el órgano principal del sistema nervioso?
Según el segundo archivo.
5. ¿Cuáles son las tres partes que forman el ojo?
6. ¿Cuáles son las tres partes o zonas en las que se puede dividir todo oído?
7. ¿Qué cuatro sabores puede distinguir la lengua?
8. Si te hablo de la pituitaria, ¿a qué sentido me estoy refiriendo?
9. ¿Puedes enumerar los 5 tipos de nervios que mandan información de los órganos de los sentidos al cerebro?
10. Escribe 8 huesos del esqueleto y 8 músculos del cuerpo humano. A continuación de cada uno de ellos debes indicar si pertenecen a la cabeza, al tronco o a las extremidades.
Tarea voluntaria
Si quieres sabes más puedes leer este archivo con información más detallada sobre las partes de los órganos de los sentidos.
Si quieres sabes más puedes leer este archivo con información más detallada sobre las partes de los órganos de los sentidos.
ampliaciÓn_los-sentidos-2017_sta.pdf | |
File Size: | 458 kb |
File Type: |
MIÉRCOLES 6 DE MAYO
Hoy vamos a seguir repasando lo que estudiamos sobre el cuerpo humano y sus sistemas, el trabajo de hoy está referido a las diferentes partes de los sistemas del cuerpo humano que tienen que ver con la función de nutrición. Empieza leyendo estos dos archivos con detenimiento, fíjate bien en las diferentes partes de los 4 sistemas relacionados con la nutrición, no debes hacer las actividades que hay en estos dos próximos archivos.
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Ahora sí, haz la actividad que te propongo en el archivo "cuadros_números_aparatos_nutrición" en tu libreta y mándamela al e-mail [email protected]
La actividad deberás corregirla tú mismo la semana que viene cuando suba las soluciones.
La actividad deberás corregirla tú mismo la semana que viene cuando suba las soluciones.
cuadros_números_aparato_nutrición.pdf | |
File Size: | 463 kb |
File Type: |
MIÉRCOLES 29 DE ABRIL
Hoy vamos a seguir repasando lo que estudiamos sobre el cuerpo humano y sus sistemas, el trabajo de hoy está referido a los sistemas del cuerpo humano que tienen que ver con la función de relación. Empieza viendo este vídeo.
Fíjate ahora en los sentidos y en sus correspondientes órganos con los cuales sentimos.
Ahora haz la siguiente ficha en tu cuaderno y mándame una foto a [email protected]
ccnn_29_abril.pdf | |
File Size: | 306 kb |
File Type: |
Por último, resuelve la siguiente ficha de forma oral y comprueba tus respuestas con las soluciones que he puesto a continuación. Esta tarea NO debes mandármela porque se hace de forma oral.
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MIÉRCOLES 22 DE ABRIL
Hola de nuevo chicos, estos días vamos a repasar lo que estudiamos sobre el cuerpo humano y sus sistemas, he seleccionado cuatro vídeos de los sistemas del cuerpo humano que tienen relación con la nutrición (faltarían los sistemas del cuerpo humano de la relación y de la reproducción). Al final hay un quinto vídeo extra (voluntario) donde se habla de toda la maquinaria del cuerpo humano. Debéis verlos.
APARATO DIGESTIVO
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APARATO EXCRETOR
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APARATO CIRCULATORIO
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APARATO RESPIRATORIO
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EL CUERPO HUMANO
Ahora copia en vertical este esquema sin los dibujos y cuando lo hayas copiado mándame una foto a [email protected]
Por último repasa todo lo trabajado con estos materiales en el enlace "REPASO FUNCIÓN DE NUTRICIÓN", aviso que no es posible acceder desde móviles y/o tabletas, solo se puede acceder desde ordenador, si no podéis hacerla no pasa nada. Si entráis desde un ordenador aceptar o permitir si os aparece una pieza de puzzle al pinchar en el enlace. Trataré de añadir alternativas en la próxima ocasión que comparta un recurso de ese tipo.